沈  林

近年来，浙江大学以打造国家战略科技力量为支撑，着力提升知识产权高标准保护能力、高质量创造能力、高效率转化能力，形成了知识产权引领科技创新、科技创新驱动高质量发展的创新范式。

目前，浙江大学共拥有有效专利17875项，其中发明专利15276项，2107项专利维持10年以上，被国家知识产权局、教育部认定为“2020年度国家知识产权示范高校”。

浙江大学紫金港校区

高标准保护

杭州西北角，9个标准足球场面积大小的工地上一派热火朝天——这是超重力离心模拟与实验装置国家重大科技基础设施项目的建设现场。“浙江期盼已久的‘国字号’大科学装置，终于在‘十三五’时期实现了零的突破。”浙江大学超重力研究中心常务副主任朱斌教授说。

科技自立自强是国家发展的战略支撑。浙江大学在以打造国家战略科技力量为支撑的基础上，始终坚持知识产权高标准保护，将其写入《浙江大学章程》，并围绕制度保障和责任落实，全面提升保护能力和风险防范水平。

“为挤掉专利泡沫，回归保护创新创造的初心，我校先后修订了《浙江大学知识产权基金管理办法》《浙江大学科技成果知识产权管理办法》等制度，取消专利申请资助，加强重点领域国际专利布局；并从权利归属、申请和维护、使用和处置、保密、奖惩等方面强化知识产权保护。”浙江大学主要负责人在全省知识产权保护大会上表示。

部门协同抓保护。学校党委、科研、人事、财务、经资、国资、纪检等部门根据本职，制定管理办法，落实保护职责，形成了相互协作、体系完备的知识产权保护管理体系。

《中华人民共和国民法典》实施后，科学技术研究院第一时间会同学校法律事务办公室加强合同中的知识产权管理，明确、清晰、详细约定合同各方的权利和义务，并通过知识产权培训工作，提升学校师生和科研人员尊重和保护知识产权的意识。

实时监控防风险。为提升知识产权侵权风险的实时监控能力，制定有效的风险规避方案，浙江大学正探索建立学校知识产权信用数据库和知识产权纠纷应对机制，并对学术交流中的知识产权加强保护管理，避免知识产权侵权行为的发生。

此外，为强化知识产权全流程管理，浙江大学还积极探索知识产权管理人员、运营人员、服务专员的灵活培养、使用和评价体系，坚持以质量为导向，持续提升知识产权高水平管理能力。

高质量创造

沿着浙江大学紫金港校区向西，绵延33公里的杭州城西科创大走廊贯穿起浙大等众多科研单位，正在形成一条集原始创新、技术研发、成果转化为一体的完整的高科技创新链条。其“龙头”浙江大学——一个充分整合国内外产学研合作资源，旨在将科技创新要素集聚起来的创新孵化载体，已经深深地内嵌在这个政产学研紧密融合的生态系统当中。

“创新从来没有孤岛，只有主动融入更为开放的创新生态系统，才能取得更具社会效益的标志性成果。”浙江大学相关负责人表示，学校贯彻落实省委、省政府战略部署，发挥创新策源地作用，坚持创建世界一流大学与支撑区域发展相统一，以强化跨学科科创融合和社会化高质量创造协作为主要抓手，在顶天立地中，全方位对接服务浙江发展战略，助推浙江经济社会发展。

强化跨学科科创融合。努力践行高校作为创新策源地的使命，促进校内多学科交叉融合、基地优化重组，努力打造高质量创造的新界面，科研模式从单一组织、个体探索、随机创新全面向任务主导、范式转型、协同开放转变。

强化社会化高质量创造协作。围绕打造“互联网+”、生命健康、新材料三大科创高地，积极构建校企融合创新体系，深化校地创新融合发展，聚焦企业需求，突出行业带动，真正将应用研究服务于浙江省产业经济高质量发展。例如高分子系研究团队研发的碳中和技术——二氧化碳共聚物合成关键技术，以1000万元独占许可给合作企业使用，目前已顺利进入千吨级工试阶段。

此外，浙江大学还发挥知识产权信息服务中心等机构的优势，在重点学科、重大科研项目开展以运营为目的的专利导航工作实践，通过专利信息深度挖掘和有效运用，做好专利精准布局，大力推行以获取产权为目标的技术创新。与此同时，在关键技术领域大力培育一批高价值知识产权组合，形成与技术市场前景相匹配的知识产权储备。

“形上谓道，形下谓器。”正如校歌所言，当前的浙大人正不断突破原有的惯性，面向科技前沿持续迭代升级，不断在引领中实现新突破，在知识产权上创造大气候。

高效率转化

2020年，浙江大学主导制定国际标准4项、国家及行业标准16项，授权中国专利4231项，其中发明专利3603项。

如何解放“锁在柜子里的科研成果”，为经济发展赋能？2015年11月，浙江大学出台《浙江大学促进科技成果转化实施办法（暂行）》，明确任务责任。2016年7月出台《浙江大学科技成果转化审批细则》《科学技术研究院关于公布浙江大学科技成果转化审批流程的通知》等相关政策，确立了科技成果转化的四级审批制，健全了科技成果转化流程。

2017年8月，学校又出台《关于教师从事科技成果转化工作管理暂行办法》，明确了教师因科技成果转化需要兼职或离岗创业的相关规定，引导激励教师从事高水平的科技成果转化工作。

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提升专业化服务。建立了一支与市场需求紧密结合、支撑高效率转化，并深耕行业领域的专业化队伍；设立了知识产权管理与运营基金，鼓励购买专业化高水平的科技中介服务。

深化全方位改革。开展“赋予科研人员职务科技成果长期使用权”试点，优化国有资产管理方式，实施以“基本转让费加提成”的模式等一系列改革，加快科技成果转化实施。

2020年，学校共有555件知识产权实施转化，合同金额共计2.77亿元，同比增长270%。与此同时，面向高校知识产权源头和中小企业转型升级的迫切需求，由浙江大学与浙江省科技厅共同发起成立的浙江知识产权交易中心，2020年全年成交各类知识产权和科技成果产权2770项、专利2281件、金额5亿元，有效加速了知识产权的高效率流动。