刘桐青

　　今年5月，习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆的少先队红领巾讲解员回信，勉励大家“做党和人民的红孩子，在新征程上跑好历史接力赛”。浙江省委常委会第一时间召开会议，传达学习习近平总书记重要回信精神，强调要站在党和人民事业后继有人、红色江山代代相传的战略高度，不断厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，传承红色基因、赓续红色血脉。

　　光荣使命，催人奋进。从南湖红船边到四明山革命老区，从东海之滨到浙西山乡，浙江始终坚持以习近平党建思想统领教育工作全局，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，引领激励广大青少年在新征程上跑好历史接力赛。

金华市外国语实验学校学生参加环保志愿服务

讲好红色故事

　　“我生在嘉兴，长在红船边，这些故事陪伴了我的童年。”在南湖革命纪念馆内，“红船小讲解”、嘉兴市实验小学五年级学生高晴萱声情并茂地讲述中共一大从上海转移到嘉兴南湖的那段惊险历程，看到习近平总书记的回信后激动地说：“我会继续用自己的声音，把红船故事和红船精神讲给更多人听。”

　　让充满好奇的小观众成为自信从容的讲述者，一场以角色重塑为核心的红色传承实践，在红船边生动展开。“青少年站上讲解台，不仅能够提高讲述的能力水平，更能够在讲的过程中，真正走进历史、理解精神。”省教育厅相关负责人表示。

　　作为红船起航地，嘉兴早在2013年便率先探索“红船小讲解”实践。从最初的30名少年到逐步构建起覆盖小学至初中的培训与激励体系，10余年来，嘉兴已累计培育市级核心讲解员570余名，开展讲解2800余次，服务游客超34万人次。

　　由少及长全覆盖。在2025年全国高校“中国共产党人精神谱系”宣讲巡讲浙江省示范宣讲活动中，全省14所高校师生代表共1100余人参加；省少工委则联合相关单位，持续开展“党的故事我来讲——争做红领巾讲解员”实践体验活动，并依托各级“红领巾学院”组织系统培训。

　　如今，这一红色育人模式已在全省各地生根开花。在宁波，象山县殷夫中学的学子走进殷夫故居，将铮铮誓言融入讲解，让百年前的青春热血重新流淌；在金华，义乌市群星外国语学校的“望道信仰小使者”常年坚守陈望道故居，用双语讲解和情景演绎，向海内外访客传递“真理的味道非常甜”的信仰之光；在杭州，浙江财经大学研究生理论宣讲团联合西湖博物馆，通过电影微党课、情景讲述等形式，面向小学生开展沉浸式红色宣讲……

追寻初心使命

　　前不久，常山县档案馆迎来了20名少先队员代表。他们走进档案馆，参加“以档案寻党史，跟着档案去研学”实践营活动。在常山革命史专题展陈前，讲解员以本土革命活动为切入点，讲述地方党组织的建立历程和先辈的奋斗故事。学生们驻足凝视泛黄的档案资料，从家乡的红色记忆中读懂了党的初心使命。

　　近年来，红色研学体系建设在浙江稳步推进：2023年，认定第3批76家省级中小学生研学实践教育基地，进一步充实全省红色研学的阵地资源；2024年，省教育厅发布《浙江省中小学生研学旅行课程指南（试行）》，推动红色研学向规范化、专业化发展。

　　用脚步追寻初心的行动由此向前——在宁波，浙江纺织服装职业技术学院携手镇海中学、镇海区实验小学等多所学校，于朱枫故居开展“行走的思政课”红色实践育人活动，致敬隐蔽战线的英雄；在温州，300余名少先队员代表齐聚市青少年活动中心，参加纪念红军长征胜利90周年暨“重走红军路”主题游园活动，在模拟“四渡赤水”“过草地”等经典场景的趣味闯关中，沉浸式感悟长征精神……

　　在这场行走的接力活动中，一张国家级榜单格外亮眼。今年2月，2025年中国基础教育创新案例正式发布，嘉兴市实验小学的思政课改革创新案例《深耕跨学段行走思政，传承红船精神》从全国1万余个申报案例中脱颖而出，成为浙江省中小学唯一入选的案例。该案例以红船精神为主线，将思政课堂从校园延伸到社会，构建了“同学、同研、同讲、同行”的“四同”学习生态，大中小学生混合编组，在真实场景中探索、研讨与展示，让红色精神在共同行走中代代相传。

做实志愿服务

　　“你们真好，我们家从来没这么热闹过。”在温州市鹿城区藤桥镇石垟村，一位留守老人拉着温州市第三中学学生的手，脸上洋溢着幸福的笑容。学生们走进石垟村，分组入户看望留守老人，帮他们打扫卫生、整理房间，还送上了精心准备的小礼物。“蜿蜒崎岖的山路，挡不住学生的一片爱心。”校长陈立钢说。

　　这样的志愿服务场景，在浙江各地处处可见。学生们聆听的红色故事、走过的研学足迹，正悄然转化为服务他人、奉献社会的实际行动。如今，从讲解到探寻再到志愿服务，浙江逐步形成了一条完整的红色育人链条。

　　部门协同发力，推动志愿服务在青少年心中深深扎根。省教育厅联合团省委、省少工委启动“益动中学”初中少先队志愿服务项目，以公益积分制探索团、队衔接的新路径。目前，全省26所初中学校参与首轮试点，少先队员通过参与公益活动获取积分，积分与推优入团等挂钩。省关工委在丽水启动“老少同声颂党恩，接力奋进新时代”青少年教育实践活动，组织“五老”带领青少年开展红色宣讲、助老扶残、环境清洁等社区服务，让红色基因在“大手牵小手”中代代相传。

　　各具特色的志愿服务实践相继涌现，志愿服务正成为链接不同学段学生的共同语言：金华市外国语实验学校小学部的学生走进社区，开展环境整治、文明劝导、邻里帮扶等基础公益服务，初中部学生则定期前往居家养老服务站，开展敬老陪护、便民服务等活动，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神落地生根；宁波市北仑中学组织开展“微心愿”活动，学生给困境儿童送上礼物，并一对一入户陪伴，聊学习、谈理想；浙江农林大学“雷锋班”的学生利用周末走进乡村小学，给留守儿童上手工课、讲党史小故事。